Enseignements de spécialité - Lycée Louis Modeste Leroy

Enseignements de spécialité

, par Webmestre

Enseignements de spécialité présents au lycée Modeste Leroy

Mathématiques

Enseignement de spécialité : mathématiques
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Présentation

  • Renforcement et approfondissement des thèmes abordés en classe de Seconde : Algèbre, Analyse, Géométrie, Probabilités Statistiques et Algorithmique et programmation.
  • Ouverture à l’histoire des Mathématiques.

Aptitudes attendues

Élaborer des stratégies de recherche et de démonstration, développer son goût pour la réflexion et la rigueur d’une démarche Mathématique, acquérir les outils nécessaires aux disciplines scientifiques, consolider ses acquis en vue des poursuites d’études.

Témoignages d’élèves

Ne pas oublier ce que cela implique comme difficultés et ce que cela demande comme travail.

Exemples d’activités

Découverte et mise en oeuvre des notions abordées : faire des exercices. Apprendre à programmer en Python, nécessaire pour la poursuite d’études.

Pour aller plus loin

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Physique-chimie

Enseignement de spécialité : Physique-Chimie
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Présentation

La spécialité de Physique-Chimie a pour objectif la compréhension du monde qui nous entoure. Elle s’appuie pour cela sur la confrontation entre modèles théoriques et expérimentation.

Aptitudes attendues

  • Goût pour les activités expérimentales.
  • Compétences mathématiques solides.
  • Capacité d’analyse et de synthèse de document.
  • Raisonnement scientifique en vue de
    résoudre des problèmes.

Exemples d’activités

  • Titrage de solution,
  • étude du mouvement,
  • effet Doppler,
  • cinétique chimique,
  • étude de réaction.

Pour aller plus loin

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Sciences de l’ingénieur

Enseignement de spécialité : Sciences de l'Ingénieur
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Présentation

Les sciences de l’ingénieur sont un enseignement scientifique et transversal centré sur l’innovation technologique alliant notamment l’Ingénierie Mécanique, Électrique, Automatique et Numérique.

Aptitudes attendues

Avoir une appétence pour les sciences en général, comprendre les réalisations techniques qui nous entourent et imaginer aussi celles de demain.

Témoignages d’élèves

Les Sciences de l’ingénieur, c’est quoi ?

Exemples d’activités

Vous pourrez poursuivre vos études en classe prépa en vue d’intégrer une des nombreuses écoles d’ingénieurs. Mais de nombreux BTS et BUT du domaine sont accessibles aussi. Il est important de bien déterminer votre projet professionnel.

Pour aller plus loin

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Sciences de la vie et de la Terre

Enseignement de spécialité : Sciences et Vie de la Terre
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Présentation

La spécialité Sciences de la vie et de la Terre propose d’approfondir ses connaissances dans de nombreux domaines : l’environnement et le développement durable, la biologie du corps humain et la santé, l’évolution des êtres vivants et l’étude de la planète Terre.

Aptitudes attendues

Aimer observer, expérimenter, concevoir des protocoles, chercher, manipuler. Savoir résoudre des problématiques en raisonnant et en argumentant de manière convaincante.

Témoignages d’élèves

La spécialité SVT est un choix pertinent pour poursuivre des études : dans les métiers de la santé (médecine, infirmier, kiné, vétérinaire, …), dans l’ingénierie (santé, agro-alimentaire, géosciences, ...), dans l’environnement et le développement durable (écologie, gestion des ressources et des risques, …) dans les métiers du sport.

Exemples d’activités

  • Rechercher des explications aux problèmes actuels et futurs de l’Humanité en termes de santé individuelle et collective.
  • Gérer les problématiques d’environnement et de développement durable de manière scientifique.
  • Comprendre le fonctionnement de la Terre et la gestion des ressources associées.

Pour aller plus loin

Numérique et Sciences Informatiques

Enseignement de spécialité : Numérique et Sciences Informatiques
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Présentation

L’enseignement NSI est l’apprentissage des concepts et des méthodes scientifiques qui fondent l’informatique. C’est la voie royale pour devenir développeur.

Aptitudes attendues

Avoir l’esprit logique, être motivé, être attentif, avoir de bonnes bases en mathématiques…

Exemples d’activités

Exercices et TP sur ordinateur, principes théoriques en classe.

  • Création de site web.
  • Création d’un tchat entre deux ordinateurs d’un même réseau.
  • Création d’un logiciel de traitement d’images.
  • Création de jeux (combat de pokémons, bataille navale, Tétris, Taquin, puissance 4, jeu de labyrinthe…).

Pour aller plus loin

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Sciences Économiques et Sociales

Enseignement de spécialité : Sciences Économiques et Sociales
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Présentation

Les S.E.S s’adressent aux élèves qui veulent mieux comprendre les phénomènes économiques et sociaux contemporains. Elles forment les élèves par l’acquisition de concepts, de méthodes de raisonnement à partir de questions essentielles de la Science Économique, de la Sociologie et de la Science Politique.

Aptitudes attendues

Il est demandé une bonne maîtrise de la langue écrite et orale afin de développer et d’exercer son sens critique.

Témoignages d’élèves

Louis : Les S.E.S nous apportent des réponses à des questions que l’on se pose quotidiennement sur la société.

Léa : Les S.E.S permettent un large choix d’orientation après le bac.

Kyandé : Les contenus des cours et les thématiques étudiées en S.E.S sont très variées.

Exemples d’activités

  • Étude de documents, de graphiques et de séries statistiques.
  • Exposés oraux sur des questions d’actualité, analyse de sujets en vidéos.
  • Apprentissage d’une démarche scientifique à l’aide d’outils mathématiques.

Pour aller plus loin

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Humanités, littérature et philosophie

Enseignement de spécialité : Humanités, littérature, philosophie
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Présentation

  • Un enseignement conjoint de littérature et de philosophie
  • Un enseignement qui s’adresse à tous les élèves et qui vise à leur procurer des compétences variées à l’oral comme à l’écrit à partir de questions de culture générale.

Aptitudes attendues

  • Être curieux et s’intéresser aux grandes questions qui fondent la culture humaniste.
  • Avoir le goût pour la lecture ; vouloir découvrir des œuvres majeures d’époques et d’origines diverses pour se forger un regard critique et remettre en question ses préjugés.
  • Vouloir mieux comprendre des grandes questions contemporaines.
  • Chercher à améliorer l’expression de sa pensée d’une manière construite et rigoureuse, à l’écrit comme à l’oral.

Témoignages d’élèves

Jeanne : Cet enseignement de spécialité me permet de réfléchir sur les questions contemporaines ou qui accompagnent l’humanité depuis l’Antiquité jusqu’à nos jours : comment utiliser les mots, la parole et l’écriture ? Comment se représenter le monde, celui dans lequel on vit et ceux dans lesquels ont vécu et vivent d’autres hommes et femmes ? Comment se construit-on ? Comment s’exprime la sensibilité ? Quel est le rôle de l’éducation dans la transmission des valeurs ?

Moussa : J’avais envie de découvrir la philosophie dès la classe de Première.

Aurore : Cet enseignement me permet de prendre la parole en petit groupe et de m’exprimer à l’oral de façon construite et réfléchie.

Enzo : HLP me permet de renforcer mon rapport à la lecture et d’étayer ma culture générale pour le bac de français.

Latifa : Je veux enrichir ma culture générale pour devenir plus tard journaliste.

Exemples d’activités

  • Travail à partir de textes, d’œuvres complètes, d’images, de films.
  • Découvertes d’auteurs de tous horizons qui ont développé une pensée importante dans l’histoire des idées.
  • Argumenter et débattre ; défendre un point de vue ; présenter une plaidoirie ; jeux de rôle.

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Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences Politiques

Enseignement de spécialité : Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences Politiques
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Présentation

Pour les élèves qui s’intéressent à l’actualité, une spécialité pour découvrir et comprendre les clés du monde passé et contemporain.

Aptitudes attendues

Se préparer à des épreuves écrites exigeantes (dissertation et analyse de documents), se préparer au Grand oral de Terminale, rechercher des informations pour acquérir une autonomie dans la poursuite des études supérieures et travailler à plusieurs sur des productions innovantes et numériques.

Témoignages d’élèves

La spécialité HGGSP est intéressante car elle traite souvent de sujet d’actualité.

Cette spécialité est bien pour approfondir l’histoire, sa culture générale et réfléchir sur l’actualité.

Exemples d’activités

Travail en groupe, exposés oraux, présentation orale des faits d’actualité, lecture critique d’articles.

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Langues, Littératures et Cultures Étrangères Anglais

Enseignement de spécialité : Langues, litteratures et cultures étrangères, Anglais
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Présentation

Pour explorer et exploiter la langue anglaise au-delà dutronc commun : + de lecture, + d’écriture, + de culture, + de linguistique, + de pratique, + d’expression sous toutesses formes orales et écrites à travers des œuvres intégrales et des extraits variés (romans, pièces de théâtre, poèmes, films, peintures, chansons, discours...).

Aptitudes attendues

Aimer travailler sur, avec, et autour de la langue : la lire, l’écrire, la parler, l’analyser. Aimer les mots : les chercher, les comprendre, les apprendre, les manier, les marier, les prononcer, les traduire, les retenir, leur donner du sens, les (ré)utiliser, les collectionner.

Témoignages d’élèves

  • On progresse et on s’évade en anglais. M.
  • On réfléchit beaucoup sur la langue. L.

Exemples d’activités

Débats, analyse filmique, recherches lexicales, biographiques et culturelles approfondies, présentations orales, ateliers de lecture et d’écriture, échanges, travaux de groupe, exercices de traduction...

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Anglais Monde Contemporain

Enseignement de spécialité : Anglais Monde Contemporain
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Présentation

Découvrez la diversité et la complexité du monde anglophone et allez plus loin dans l’étude et l’utilisation de la langue parlée et écrite à travers des thématiques contemporaines variées. Développez des compétences linguistiques, analytiques, culturelles et interculturelles solides.

Aptitudes attendues

Avoir des bases linguistiques convenables et surtout ne pas reculer devant le passage à l’oral, y compris en groupe, quelque soit le niveau initial. Être assidu et autonome dans la recherche, la lecture, l’écoute, le visionnage et l’exploitation de contenus divers en angalis au-delà du cours. Être ouvert, curieux et volontaire.

Témoignages d’élèves

  • L’AMC permet de dévlopper et d’améliorer la prise de parole et nous ouvre sur le monde. Marie.
  • L’AMC permet de pratiquer l’oral en s’intéressant à l’actualité en utilisant les différents médias. Ulrick.

Exemples d’activités

  • Recherche et présentations orales,
  • reconstitution/jeux de rôle autour des institutions et événements importants,
  • rédaction d’articles,
  • analyses d’informations et de comptes-rendus, ...

Pour aller plus loin

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